Испанский язык как второй иностранный — от 5 до 11 класса

Где испанский язык встречается в школьной программе

Испанский язык в российской школе изучают двумя путями: как первый иностранный в отдельных школах и как второй иностранный по выбору семьи. Эта страница — про второй вариант. По ФГОС основного общего образования 2021 года второй иностранный входит в предметную область «Иностранные языки», но изучается по заявлению ученика или родителей и только при наличии условий в школе^[1]. Подробности о статусе предмета и мартовской новости 2026 года разобраны на странице обязателен ли второй язык.

Для семьи это значит простую вещь: испанский появится в расписании, только если школа может его дать (есть учитель, часы, кабинет) и если кто-то об этом попросил. Перечень языков составляет сама школа. Нельзя потребовать именно испанский там, где нет преподавателя, — можно лишь обсудить с администрацией, что нужно для его введения.

Федеральная программа для 10–11 классов

Федеральная рабочая программа по испанскому как второму иностранному написана для старшей школы, базовый уровень^[2]. Ниже — главные цифры из её текста.

Формулировка «приближающийся к пороговому» стоит запомнить. Пороговым по шкале Совета Европы называют B1, значит, за два года по 2 часа программа ведёт к уровню чуть ниже B1, хотя тексты подбираются этого уровня. Для ребёнка, который начал испанский только в 10 классе, такая планка реалистична лишь при условии регулярной домашней работы.

Ограничение тоже записано прямо в программе: предмет ведут при наличии кадров. Если учитель уволился посреди года, школа не обязана немедленно найти замену — это вопрос её возможностей, а не права ученика.

Испанский с 5 класса: на что опирается школа

Федеральную рабочую программу испанского как второго иностранного для 5–9 классов редакции найти не удалось: каталог программ не открылся. Для немецкого, китайского и английского как второго такие программы есть, и в них заложено 2 часа в неделю и 340 часов за пять лет. Школа, которая ведёт испанский с 5 класса, пишет собственную рабочую программу и обычно берёт похожую сетку.

Посчитать, сколько часов наберёт ребёнок при разном старте, удобно в калькуляторе часов. Пример составлен нами для иллюстрации: шестиклассник из Казани начинает испанский в 6 классе по 2 часа в неделю — к концу 9 класса у него около 272 уроков, к 11 классу добавится ещё 136 по старшей программе.

Учебная линия «Завтра» и как проверить учебник

Чаще всего школы называют линию «Завтра» — «Испанский язык. Второй иностранный язык» издательства «Просвещение», авторы С. В. Костылева и соавторы. Это сведения из одного источника — рабочей программы одной школы. Входит ли эта линия в действующий федеральный перечень учебников (приказ № 436 от 22.06.2026), редакция не проверяла.

Родителю проще всего спросить учителя, по какому УМК идёт класс, и сверить название с перечнем на сайте министерства. Другую распространённую в разговорах линию, «Мой выбор — испанский», в источниках найти не удалось, поэтому о ней мы ничего не утверждаем. Подробнее о том, как устроен перечень, — в разделе учебников.

ОГЭ и ЕГЭ по испанскому: формат и число сдающих

Испанский входит и в ОГЭ, и в ЕГЭ: на ОГЭ языков четыре, на ЕГЭ пять, включая китайский^[3]. Отдельного экзамена «второй иностранный» нет — испанский сдают как обычный иностранный язык по выбору. Если ученик сдаёт его на ЕГЭ, засчитывается он так же, как английский.

Структура ЕГЭ одинакова для английского, немецкого, французского и испанского^[4]:

Максимум в 82 первичных балла действует с 2024 года, раньше было 86. По сообщению со ссылкой на Рособрнадзор, в 2027 году иностранные языки на ЕГЭ не меняются; проекты демоверсий ФИПИ это подтверждают. Минимальный балл часто называют 22 тестовых, но источники здесь расходятся, поэтому перед экзаменом стоит проверить актуальный приказ.

Сдающих мало. В основной период 2025 года ЕГЭ по испанскому писали 194 человека — эта цифра ФИПИ известна по пересказу одного издания. Рособрнадзор в день экзамена называет число зарегистрированных, это другая метрика, и сравнивать её с данными ФИПИ нельзя. Подробности о форматах — на странице ЕГЭ по языкам и в разделе экзаменов.

Олимпиады с испанским: ВсОШ и перечневые

Испанский есть во Всероссийской олимпиаде школьников: заключительный этап сезона 2025/26 прошёл в Москве 15–20 марта. Это данные одного источника, составленного по приказу министерства. На муниципальном этапе, по требованиям Московской области, участники делятся на группы 7–8 и 9–11 классов, а финал рассчитан на 9–11 классы.

Из перечневых олимпиад 2026/27 (приказ Минобрнауки № 521, в перечне 60 олимпиад) испанский точно был в «Высшей пробе» прошлого сезона — это олимпиада первого уровня по профилю «иностранный язык»^[5]. Ещё один вариант — Евразийская лингвистическая олимпиада МГЛУ второго уровня, где, по одному источнику, есть девять языков, в том числе испанский. Для остальных олимпиад профиля языки надо проверять по положению каждой.

DELE para escolares и другие сертификаты

Для школьников 11–17 лет у Института Сервантеса есть версия DELE para escolares с двумя уровнями: A1 и A2/B1. По последним сообщениям, Институт Сервантеса проводит экзамены DELE в России, сессии назначены на октябрь–ноябрь 2026 года — это подтверждают два источника. Проводят ли в России именно школьный формат, подтвердить не удалось.

Сертификат не заменяет ЕГЭ, а сведений о том, что вузы учитывают его как индивидуальное достижение, редакции найти не удалось. Он нужен для себя, для летних программ или для учёбы за границей. Цены мы не приводим: они не проверены. Обзор всех языковых экзаменов — в разделе сертификатов.

Насколько трудно: шкала FSI и школьные часы

Испанский в шкале FSI отнесён к первой, самой лёгкой категории — вместе с французским и итальянским^[6]. Носителю английского на интенсиве требуется 24–30 недель, или 552–690 аудиторных часов, чтобы выйти на рабочий уровень. Немецкий стоит во второй категории, китайский — в четвёртой.

Шкала составлена для взрослых носителей английского при 23 часах занятий и 17 часах самостоятельной работы в неделю. Школьник с двумя уроками в неделю получает за пять лет 340 часов, поэтому цифры FSI — ориентир сравнительной сложности, а не прогноз. Подробнее — на странице сложности языков.

Кому испанский язык подходит больше других

Испанский выбирают, когда важны быстрый первый результат и доступные экзамены на выходе из школы. Вот сценарии, где он оправдан:

• ребёнку хочется заговорить уже в первый год, а латиница после английского не пугает;
• школа ведёт испанский с учителем, у которого есть опыт подготовки к ОГЭ;
• семья рассматривает лингвистику: в магистратуре МГУ по лингвистике испанский есть в списках и ВШП, и ФИЯР, а ДВИ МГУ по иностранному можно сдать на испанском;
• подросток уже занимается испанским вне школы и хочет закрепить его в расписании.

Пример придуман редакцией: семиклассница из Краснодара выбирает между испанским и немецким. Испанский даёт ей кружок, где учатся подруги, и олимпиаду ВсОШ; немецкий — учителя с двадцатилетним стажем. Решающим стал учитель, а не язык, — и это нормальный критерий.

Когда испанский выбирать не стоит

Испанский не подходит, если школа не может гарантировать преподавателя хотя бы на два-три года вперёд. Конкретные проверяемые случаи:

• учитель один, работает по совместительству, а замены в районе нет — при его уходе предмет закроют;
• ребёнок уже перегружен: оценки по основным предметам падают, а на домашнюю работу по второму языку нет 20–30 минут несколько раз в неделю;
• цель — международный сертификат как льгота при поступлении: подтверждений такой роли у DELE редакции найти не удалось;
• семья рассчитывает на школьную программу как на путь к уровню B1 к 9 классу — даже федеральные программы для 5–9 классов по другим языкам ставят цель A1–A2.

Мама шестиклассника, у которого и так шесть уроков в день, вправе отказаться от второго языка; процедура описана на странице можно ли отказаться. Этот сценарий тоже вымышленный, но типичный.

Чего не стоит делать, выбирая испанский

Нельзя путать статус языка в школе с его престижем: испанский не становится обязательным, даже если он популярен в классе. Короткий список ограничений:

• Нельзя требовать от школы испанский без заявления и без учителя: язык выбирают из перечня, который предлагает сама школа.
• Нельзя рассчитывать, что 2 часа в неделю в 10–11 классах выведут на высокий балл ЕГЭ без дополнительной работы.
• Нельзя ссылаться на ФРП испанского для 5–9 классов: найти её не удалось, ориентиром служит рабочая программа школы.
• Нельзя сравнивать число сдающих по данным ФИПИ и по данным Рособрнадзора — это разные метрики.
• Нельзя обещать ребёнку, что сертификат DELE заменит ЕГЭ: норм, по которым он засчитывается вместо экзамена, найти не удалось.
• Не стоит выбирать язык только по шкале FSI: она рассчитана на взрослых носителей английского.

Источники